2025年第七届计算机科学与技术在教育中的应用国际会议（CSTE 2025）在华中师范大学召开

4月18日至20日，第七届计算机科学与技术在教育中的应用国际会议（CSTE 2025）在华中师范大学召开。来自中国、美国、英国、日本、俄罗斯等国家和地区的近300名专家学者与研究人员通过线下或线上参会，围绕教育数字化、教育人工智能、学习分析、STEM教育等多个议题展开深入交流，共同探讨教育技术发展的未来方向。

华中师范大学人工智能教育学部副部长、教育信息技术学院院长左明章教授在致辞中表示，教育正面临技术驱动的深刻变革，人工智能、计算机科学等新兴技术的迅猛发展为教育理念与实践注入了新的活力。该国际会议作为多学科交汇、理念碰撞的重要平台，将在推动智能教育发展、促进国际合作方面发挥重要作用。

华中师范大学左明章教授

在主旨报告、特邀报告环节，国内外多位教育技术与人工智能领域的专家学者分享了各自的研究与思考。他们围绕生成式人工智能在教学创新、教师素养提升、跨文化教育、亲子自然教育等多个方向，报告内容涵盖从基础教育到高等教育的不同教育场景，展示了当前人工智能与教育深度融合的广阔前景。

美国德克萨斯农工大学李业平教授

北京大学贾积有教授

美国雪城大学雷静教授

英国牛津大学Jeremy Knox教授

会议期间同时设置了16场线下分会，14场线上分会、1场海报展示等多项环节，内容涵盖教育技术和系统、计算机支持的协作学习和社交计算、教育中的人工智能、STEM教育和计算思维、教育数据挖掘和学习分析、数字技术促进人类发展等教育技术领域前沿主题，与会者进行深入交流与探讨。

此次会议由华中师范大学与电气电子工程师学会（IEEE）联合主办，该校人工智能教育学部承办。作为扎根教育、面向未来的跨学科创新机构，该学部始终致力于推动人工智能技术与教育深度融合，探索未来学习模式与教育生态的转型路径，近年来积极构建开放式的学术交流平台，联动国际学术资源，持续引导智能教育理论与实践的融合发展

来源：华中师范大学，湖北日报，爱科会易仅用于学术交流。