2025年第11届文化、语言与文学国际会议

出版事项：

提交给ICCLL 2025的所有论文都将出版在下述两本期刊之一：

《语言、文学与语言学国际期刊》（IJLLL）

ISSN：2382-6282（Print）；2972-3108（Online）

DOI：10.18178/IJLLL

出版频率：双月刊

检索：CNKI、Google Scholar、Crossref

论文模板：https://www.ijlll.org/IJLLL_template.doc

《信息与教育技术国际期刊》（IJIET）

ISSN：2010-3689（Online）

DOI：10.18178/IJIET

出版频率：月刊

检索：Scopus (CiteScore 2023: 2.8), INSPEC (IET), UGC-CARE List (India), CNKI, EBSCO, Google Scholar

论文模板：http://www.ijiet.org/files/IJIET_template.doc

提交指南：

提交内容必须为原创，且未曾公开发表。ICCLL 2025的官方语言为英语。

全文作者：您可以在ICCLL 2025上发表论文并进行口头报告或海报展示。您必须在截止日期前提交完整的论文以供审阅。

仅摘要作者：您可以在ICCLL 2025上进行报告，但所提交的摘要将不予发表。必须提交摘要。

参会代表：您只能参与并出席所有会议环节，既不能报告也不能发表论文。

提交方式：

在线系统提交：http://confsys.iconf.org/submission/iccll2025

电子邮件提交：iccll@academic.net

注意：请勿多次提交同一手稿。请选择一种提交方式进行提交。

征稿主题：

文化、语言与文学国际会议（ICCLL）旨在为科学家、研究人员和学生提供一个平台，以讨论和交流他们在文化、语言和文学各方面的新思想、新成果、研究进展和经验。会议感兴趣的议题包括但不限于：

主题1：语言学习中的数字工具：

语言学习应用程序的优势与挑战

AI在语言学习中的未来

虚拟现实如何增强语言学习

社交媒体在语言习得中的作用

数字抽认卡在词汇记忆中的应用

语音识别技术与发音改进

游戏化对语言学习动机的影响

混合学习模式中的数字工具

主题2：语言和文学教育中的沉浸式技术：

虚拟现实（VR）用于沉浸式文学探索

增强现实（AR）在增强语言学习中的应用

使用VR使经典文学焕发新生

利用沉浸式技术进行交互式故事讲述

游戏化在文学教育中的作用

AR和VR在语言学习历史背景中的应用

创建沉浸式语言学习环境

沉浸式技术在多语种文学教育中的应用

主题3：将数字素养融入文化和文学教育：

用于分析文学文本的数字工具

在文学研究中培养批判性数字素养

探索文化教育中的数字档案

利用博客和社交媒体进行文学讨论

文化教育中的数字故事讲述

通过数字平台教授文学分析

电子书和有声读物在文化教育中的作用

将数字素养与传统文学批评相结合

主题4：语言教学与教学法：

现代课堂中的任务型语言教学（TBLT）

技术在语言教学法中的作用

交互式语言教学：超越教科书

语言教学的交际法

语言教学中的混合学习

语言教育中的文化响应教学法

发音教学法：技巧与挑战

动机对语言学习成功的影响

主题5：语言、文化与媒体：

媒体在塑造语言和身份中的作用

社交媒体中的语言和文化表征

数字媒体对语言演化的影响

媒体话语中的语言与权力

媒体作为语言学习和文化交流的工具

全球化对地方语言和文化的影响

广告和媒体语言中的文化刻板印象

多语种媒体中的语言和文化多样性

主题6：比较文学与文化交流：

比较文学中的跨文化叙事

翻译在文化交流中的作用

全球化及其对比较文学研究的影响

后殖民文学中的文化混杂性

东西方文学传统的比较

文学改编作为一种文化交流形式

文化背景对文学解读的影响

世界文学中民俗和神话的比较研究

有关议题的更多信息，请访问：https://www.iccll.org/cfp.html

会议组织者：

主办单位：南京航空航天大学，中国

联合主办单位：河海大学，中国

承办单位：南京航空航天大学外国语学院

联系方式：

会议秘书：罗女士（Roselyn Luo）

电子邮件：iccll@academic.net