2025年第五届教育技术国际会议

会议论文集：

最终录用的文章在完成注册和报告后将收录到ICET2025会议论文集并提交到Ei Compendex和Scopus 等检索机构审核。

ICET 会议历史：

ICET 2024 | 9月 13-15, 2024 | 中国，武汉 | ISBN: 979-8-3503-7693-7 | IEEE Xplore | EI核心& Scopus 检索

ICET 2023 | 9月 15-17, 2023 | 中国，西安 | ISBN: 979-8-3503-0233-2 | IEEE Xplore | EI核心& Scopus 检索

ICET 2022 | 6月 25-27, 2022 | 线上会议 | ISBN: 978-1-6654-8553-1 | IEEE Xplore | EI核心& Scopus 检索

ICET 2021 | 6月 18-20, 2021 | 线上会议 | ISBN: 978-0-7381-1257-2 | IEEE Xplore | EI核心& Scopus 检索

征稿范围：

Track 1：包容性学习环境

数字教育中的通用学习设计 (UDL)

面向不同学习者的教育科技工具的辅助功能

解决数字鸿沟的策略

促进在线和混合学习模式的公平

支持残疾学生的教育科技

文化响应式教育技术

教育技术采用中的性别包容性

游戏化促进边缘化群体的参与

Track 2：人工智能在教育领域的应用

人工智能驱动的个性化学习系统

学生支持服务中的聊天机器人和虚拟助理

人工智能教育的道德考虑

用于定制教学的自适应学习平台

自动评估和反馈系统

利用人工智能进行教育预测分析

适用于多语言学习环境的语言处理工具

利用人工智能促进教师专业发展

Track 3：学习中的新兴技术

沉浸式学习中的虚拟现实 (VR) 和增强现实 (AR)

学术认证的区块链应用

可穿戴技术实现数据驱动的学习洞察

智能教室中的物联网 (IoT)

基于云的可扩展教育交付解决方案

用于实践学习体验的触觉技术

STEM 教育的严肃游戏和模拟

5G 网络及其对移动学习的影响

Track 4：技术教学创新

现代课堂的混合学习模式

与教育科技整合的主动学习策略

翻转课堂：案例研究和最佳实践

使用基于云的工具进行协作学习

以数字方式讲述故事以增强参与度

使用教育技术的评估创新

用于技能发展的微学习模块

点对点学习平台及其有效性

Track 5：数据驱动的教育决策

提高学生成绩的学习分析

教育科技平台中的数据隐私和安全

用于自适应课程设计的实时数据

学业进度跟踪中的预测模型

大数据在制度政策制定中的作用

教育工作者和管理员的仪表板设计

来自学生数据的见解以提高学习成果

开放数据及其在教育民主化中的作用

Track 6：人工智能增强特殊教育

将新兴技术融入教育的政策

全球教育科技初创企业和创新

支持数字教育的政府举措

大规模教育数字化转型案例研究

利用新兴技术缩小技能差距

在线学习的全球标准和认证

教育科技实施中的跨文化合作

教育技术采用的可持续性实践

Track 7：文明互鉴智能计算与数字人文

文明互鉴智能计算与决策

文明互鉴图像识别与修复

文明互鉴沉浸式技术

文明互鉴数据库建设

文明互鉴智能体开发与应用

文明互鉴大语言模型

文明互鉴数字人文教育

文明互鉴数字人文传播

更多主题，请浏览: https://www.icet.org/cfp.html

投稿方式:

1.投稿系统：http://confsys.iconf.org/submission/icet2025

2.您也可以把稿件发到会议邮箱: icet@academic.net; 关于投稿的更多信息，请参考https://www.icet.org/sub.html

常规论文：每篇论文至少4页，至多5页(5≥页数≥4，包括摘要，图片，表格以及参考文献)

超页费：论文若超出5页将按照每页510元人民币/页收取超页费

论文模板: https://www.icet.org/ICET%20Full%20Paper-template-letter.docx

会议安排：

2025年09月26日----参会人员签到领取会议物品

2025年09月27日----专家报告以及平行分会报告

2025年09月28日----实验室参观

联系方式：

会议秘书：李老师 (Ellie)

会议邮箱：icet@academic.net

会议官网：https://www.icet.org/