2025年第八届教育研究和政策国际会议

出版支持：

通过审核并被录用的文章，将以special chapter的形式出版到ICDEL 2025会议论文集，并被EI核心和Scopus检索。

会后，将会从录用文章中选取部分主题符合的文章，经至少40%的内容扩充后，推荐出版到 International Journal of Learning and Teaching(IJLT)。

征稿：

主题1：教育领域的研究问题：

教育研究中的定性与定量方法

整合正式、非正式和非正式学习

教育背景下的领导力

教育从业者的专业发展

主题2：政策相关问题：

衔接教育研究与政策制定

教育政策的模式与趋势

开放教育的政策途径

课程开发

主题3：对社会的影响：

教育政策与社区发展

发展数字公民

学习科学、社会学与治理

教育、技术与可持续发展

会议历史：

ICERP 2018 | 2018年5月26-28日 | 中国北京

ICERP 2019 | 2019年5月24-27日 | 中国上海

ICERP 2020 | 2020年5月22-25日 | 中国北京（全虚拟风格）

ICERP 2021 | 2021年5月21-24日 | 中国上海（全虚拟风格）

ICERP 2022 | 2022年5月20-23日 | 中国北京（全虚拟风格）

ICERP 2023 | 2023年6月9-12日 | 中国北京

ICERP 2024 | 2024年6月14-17日 | 中国广州华南师范大学

会议日程：

2025年6月13日 | 参会人员现场签到并领取会议材料 & 专题报告

2025年6月14日 | 开幕致辞 & 主题报告 & 作者报告 & 晚宴

2025年6月15日 | 作者报告

2025年6月16日 | 学术一日游（暂定）

会议联系方式：

会议秘书：李老师

会议邮箱：icerp@asr.org