2025年第九届教育与多媒体技术国际会议

出版：

提交的论文将由 2-3 个技术委员会或审稿人进行同行评审。ICEMT 2025 被接受和注册的论文将在会议论文集中发表，并提交给 Ei Compendex、Scopus 和其他数据库进行索引。

出版历史：

ICEMT 2024 ACM国际会议论文集（ISBN: 979-8-4007-1761-1），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2023 ACM国际会议论文集（ISBN: 979-8-4007-0914-2），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2022 ACM国际会议论文集（ISBN: 978-1-4503-9645-5），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2021 ACM国际会议论文集（ISBN: 978-1-4503-9022-4），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2020 ACM国际会议论文集（ISBN: 978-1-4503-8837-5），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2019 ACM国际会议论文集（ISBN: 978-1-4503-7210-7），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2018 ACM国际会议论文集（ISBN: 978-1-4503-6525-3），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

ICEMT 2017 ACM国际会议论文集（ISBN: 978-1-4503-5293-2），已由ACM电子图书馆收录，EI Compendex & Scopus 检索

投稿方式：

1. 在线系统： https://confsys.iconf.org/submission/icemt2025

2. 电子邮件： icemt@academic.net

注意：请勿多次提交同一稿件。请选择一种投稿方式。

会议征稿主题：

(会议主题包括，但不仅限于以下主题):

教育领域的新兴技术

基于网络的学习

社交媒体分析与教育应用

技术强化学习

翻转课堂

网络技术对教育的影响

网络课堂应用

BYOD（自带设备）和 1:1 学习

移动和平板电脑技术

虚拟现实和 3D 应用

信息与传播技术技能和数字扫盲

信息与传播技术促进发展

教育智能系统和用户体验

开放教育资源

开放存取教育

知识管理

数字图书馆和资料库

电子书包

用户生成的内容

学习分析

教育软件和严肃游戏

教育软件体验

计算机教育软件

教育/严肃游戏

游戏化

学习视频

教育多媒体和超媒体

动画和三维系统

开放式教育资源

数字化学习

设计与互动交流

人机交互与数字化学习体验

教育软件和严肃游戏

电子学习项目与体验

混合式学习

移动学习

大规模开放式在线课程（MOOCs）

远程学习

在线/虚拟实验室

虚拟大学

电子辅导与指导

智能辅导系统（ITS）

虚拟学习环境 (VLE)

学习管理系统（LMS）

个人学习环境 (PLE)

电子学习标准

新兴多媒体应用和技术

图像/视频处理

沉浸式媒体

多媒体分析与理解

用于学习的视频内容

虚拟现实与沉浸式媒体

元宇宙中的学习与教学

多媒体数据库和数据挖掘

多媒体为社会和健康服务

多媒体互动

多媒体软件、硬件和系统

社交媒体分析与应用

语音/音频处理

设计与互动交流

互联网架构

网页设计

认知建模

人机交流

协同工作界面

互联网搜索技术

并行和分布式处理

基于Java 的网络应用

计算机视觉

图像处理

专家系统

人工智能在教育中的应用

ChatGPT 和人工智能强化学习

自适应教育系统

认知建模与智能建模

利用人工智能系统学习

机器学习和学习分析

智能建模

自然语言处理

学习分析和教育数据挖掘

基于人工智能的教育系统架构

基于代理的学习环境

智能辅导系统的编写工具

会议安排：

第 1 天 - 2025年7月29日 - 参会人员签到领取会议物品

第 2 天 - 2025年7月30日 - 专家报告以及作者报告

第 3 天 - 2025年7月31日 - 作者报告

第 4 天 - 2025年8月1日- 学术考察（待定）/大阪一日游

联系我们：

联系人：白老师（会议秘书）

电子邮件：icemt@academic.net

ICEMT 2023出版信息